Antiguo Nuevo Método

Un método para estudiarse a uno mismo mediante la aplicación de enseñanzas antiguas

Cien personas trabajaron juntas a lo largo de diez años. El grupo estaba compuesto por adultos de ambos sexos, de todas las edades y procedencias culturales y económicas diversas. Su punto en común era la premisa de que, como humanos, somos seres incompletos; la naturaleza nos desarrolla solo hasta cierto punto y nos deja inacabados, al igual que crea el trigo pero no el pan, la leche pero no la mantequilla, las uvas pero no el vino. Nuestra enseñanza se nutrió de conocimientos antiguos y modernos, preservados en la literatura, los monumentos y las costumbres, todos sometidos al criterio de la verificación. Si la utilidad de un método podía verificarse, lo asimilábamos; si no, lo descartábamos. Así, al aplicar estos diversos métodos para nuestro desarrollo, estábamos al mismo tiempo sintetizando una enseñanza nueva.